Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 833


Training Progressiegericht Leidinggeven:

Training Progressiegericht Coachen:

 

·         Training die start op 1 september 2025

·         Training die start op 3 november 2025

·         Training die start op 15 januari 2026

·         Training die start op 14 april 2026

·         Training die start op 1 september 2026


·         Training die start 1 september 2025

·         Training die start 7 november 2025

·         Training die start 15 januari 2026

·         Training die start 14 april 2026

·         Training die start 7 september 2026

► Albert Bandura: de meest geciteerde psycholoog aller tijden

In april 2025 schreef Albert Bandura postuum geschiedenis door als eerste psycholoog de grens van één miljoen Google Scholar-citaties te doorbreken (op het moment dat ik dit schrijf: 1.004.423)*. Om dit in perspectief te plaatsen (afgeronde cijfers, april 2025): Sigmund Freud: 725.000 citaties, de invloedrijke zelfdeterminatietheoretici Richard Ryan en Edward Deci respectievelijk 660.000 en 560.000, Nobelprijswinnaar Daniel Kahneman 600.000, Nobelprijswinnaar Herbert Simon 470.000, en Jean Piaget: 470.000. Bandura’s indrukwekkende cijfers onderstrepen zijn uitzonderlijke en blijvende invloed op de psychologie en daarbuiten. Ik vind het een leuke aanleiding om even stil te staan bij Bandura. In dit artikel belicht ik wie hij was, welke kernideeën hem zo invloedrijk maakten – met speciale aandacht voor zijn concept self-efficacy. 
 

► De brede toepasbaarheid van implementatie-intenties

De brede toepasbaarheid van implementatie-intenties. Een leidinggevende ging door een moeilijke periode op zijn werk en merkte dat hij ’s nachts lag te tobben. Dat beviel hem helemaal niet. Ten eerste leiden die tobberige gedachten ’s nachts niet tot goede oplossingen, maar eerder tot angst en paniek. Ten tweede leiden de tobberige gedachten tot slaapgebrek, waardoor de moeilijke periode alleen maar zwaarder werd. De leidinggevende besloot een implementatie-intentie te bedenken.
 

► Hoe ondersteuning en hoge verwachtingen beter helpen dan psychische labels

Vorig jaar schreef ik Laten we minder snel psychische labels uitdelen over het werk van Laura Batstra. Zij is kritisch over de huidige tendens om gedrags- en ontwikkelingsuitdagingen bij kinderen en jongeren te snel te medicaliseren. In dit artikel bespreek ik de visie van Janne Hedegaard Hansen, hoofd van het Centrum voor een Beter Kinderleven in Kopenhagen.
 

► Podcast: Progressiegerichte Implementatie Intenties

Podcast: Progressiegerichte Implementatie Intenties. In deze aflevering van de Podcast ga ik in op: De intention-behaviour gap, Wat zijn implementatie intenties? Wat leveren implementatie-intenties op? Aan welke voorwaarden moet worden voldaan willen implementatie intenties werken? Voorbeelden van implementatie intenties: gewoontes veranderen, aan je studie gaan, gespreksvoering. Zelf ontwerpen van progressiegerichte implementatie intenties
 

► Individuele begeleiding

De afgelopen periode heb ik steeds vaker op vrijdag online begeleidingsgesprekken (https://lnkd.in/gwWenHCE). Dat bevalt me goed.  

► Implementatie-intentie ontwerpen

Achteraf precies weten wat je had willen zeggen. Maar op het moment zelf met de mond vol tanden staan. Wat kun je daar tegen doen? Zodat je op het moment dat je de mooie zinnen nodig hebt, je ze ter beschikking hebt?

Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 832

 

► Verbondenheid en leidinggeven

Verbondenheid is een van de drie psychologische basisbehoeften die alle mensen hebben. Leidinggevenden kunnen hun effectiviteit vergroten door zich bewust te zijn van deze basisbehoefte en door te weten hoe ze hiermee rekening kunnen houden in hun dagelijkse interacties met medewerkers.

Training Progressiegericht Leidinggeven:

Training Progressiegericht Coachen:

 

·         Training die start op 1 september 2025

·         Training die start op 3 november 2025

·         Training die start op 15 januari 2026

·         Training die start op 14 april 2026

·         Training die start op 1 september 2026


·         Training die start 1 september 2025

·         Training die start 7 november 2025

·         Training die start 15 januari 2026

·         Training die start 14 april 2026

·         Training die start 7 september 2026

► Waarom zou ik geduldig moeten blijven?

Progressiegerichte professionals sluiten goed aan bij wat hun gesprekspartners zeggen voordat ze doorschakelen naar hun eigen punt of hun volgende vraag. Dit is een van de belangrijke redenen waarom progressiegerichte gesprekken vaak soepel en goed verlopen. Maar soms stellen deelnemers in trainingen de vraag: “Waarom zou ik geduldig moeten blijven? Waarom zou ik mijn ergersnis niet gewoon laten blijken? Dat doen mijn gesprekspartner zelf toch ook?” 
 

► Negeren van advies

Negeren van advies kan kostbaar zijn. Blunden et al deden onderzoek naar de effecten van het negeren van advies op de relatie tussen de adviseur en de advies-vrager. Het negeren van advies blijkt schade op te kunnen leveren in die relatie. Mocht je erover denken om iemands advies in de roepen dan is het wellicht nuttig om kennis te nemen van dit onderzoek.
 

► Een 3×2 model van progressie: endogentiteit, doorgronding en beleefde eigen invloed

Aangezien mensen behoefte aan autonomie en competentie hebben, is het logisch dat zij graag zelf oplossingen voor hun problemen bedenken. Bij voorkeur zijn deze oplossingen ook nog eens gebaseerd op hun eigen ervaringen. Bij dit soort oplossingen kan de persoon een sterke beleving van autonomie en competentie ervaren. Toch zijn er nog andere soorten oplossingen die in bepaalde situaties bruikbaar kunnen zijn. Hieronder wordt een tweedimensionaal model beschreven, het 3×2 model van progressie, dat zes verschillende soorten oplossingen beschrijft. 
 

► Animatie: de optimismevraag

 
 
 

Nieuwsbrief Progressiegericht Werken 831


►Waarom simpele verklaringen tekortschieten – Hoe het PTSI-model stagnatie verklaart en progressie mogelijk maakt

We zoeken allemaal naar manieren om progressie te boeken, zowel persoonlijk als professioneel. Maar hoe begrijpen we waarom bepaalde dingen lukken en andere niet? Vaak vallen we terug op eenvoudige verklaringen. In de wandelgangen – onze ‘lekenpsychologie’ – horen we vaak dingen als: “Zij heeft gewoon talent,” of “Hij is niet gemotiveerd.” Soms wijzen we naar buiten: “De omstandigheden zaten echt tegen,” of “Met die manager is het onmogelijk.” Deze verklaringen leggen de oorzaak vaak eenzijdig bij de persoon óf bij de situatie. Hoewel ze soms een kern van waarheid bevatten, voelen ze vaak ook beperkend. Ze suggereren een vaststaand gegeven – talent heb je of heb je niet, de situatie is onveranderlijk – en bieden weinig aanknopingspunten voor groei en verbetering. Om deze beperkingen te overstijgen, verkennen we hier het PTSI-model als een genuanceerder perspectief op presteren en ontwikkelen.  

Training Progressiegericht Leidinggeven:

Training Progressiegericht Coachen:

 

·         Training die start op 1 september 2025

·         Training die start op 3 november 2025

·         Training die start op 15 januari 2026

·         Training die start op 14 april 2026

·         Training die start op 1 september 2026

·         Training die start 9 april 2025

·         Training die start 1 september 2025

·         Training die start 7 november 2025

·         Training die start 15 januari 2026

·         Training die start 14 april 2026

·         Training die start 7 september 2026

►  Podcast: logische consequentie-aanpak

Podcast: logische consequentie-aanpak. Deze aflevering van de podcast gaat over de logische consequentie-aanpak, bij kinderen, leerlingen en medewerkers. De aanpak wordt vergeleken met het geven van een lichte straf. De podcast geeft uitleg over twee vormen van logische consequenties, het gesprek over de logische consequenties en drie misverstanden over de logische consequentie-aanpak.

► Animatie: de CPW zeven stappen aanpak